{"id":54197,"date":"2016-04-21T11:15:28","date_gmt":"2016-04-21T16:15:28","guid":{"rendered":"https:\/\/selasite.azurewebsites.net\/de-lima-a-jamaica-discapacidad-ya-no-significa-exclusion\/"},"modified":"2023-06-28T14:43:55","modified_gmt":"2023-06-28T19:43:55","slug":"de-lima-a-jamaica-discapacidad-ya-no-significa-exclusion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/de-lima-a-jamaica-discapacidad-ya-no-significa-exclusion\/","title":{"rendered":"De Lima a Jamaica, discapacidad ya no significa exclusi\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Un 10% de latinoamericanos viven con alguna discapacidad, y son una de las comunidades m\u00e1s vulnerables a la pobreza y el desempleo. Pero eso est\u00e1 cambiando con nuevos iniciativas. (El Pa\u00eds.com)<\/em><\/p>\n

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Kavian Moran, recepcionista en Kingston. (Mary Stokes, Banco Mundial)<\/div>\n
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Shanise sue\u00f1a con la vida despu\u00e9s de graduarse. Inteligente y estudiosa habla orgullosamente de su deseo de ser trabajadora social.<\/p>\n

Lo que hace diferente a su historia del resto de sus amigas, en Kingston, Jamaica, es que ella vive con discapacidades visuales y limitaciones de movilidad que requieren que use un andador para desplazarse.<\/p>\n

El 10% de la poblaci\u00f3n latinoamericana vive hoy en d\u00eda con una discapacidad, un porcentaje que se prev\u00e9 subir\u00e1 en la medida en que la poblaci\u00f3n envejece. Y de estas personas, se calcula que hasta un 90% est\u00e1n fuera de la fuerza laboral y el 82% viven en pobreza.<\/p>\n

\u201cLas barreras al empleo para las personas con discapacidades son grandes retos al desarrollo\u201d, destaca Junko Onishi, especialista senior en protecci\u00f3n social del Banco Mundial. \u201cExperimentan altos niveles de estigmatizaci\u00f3n por la parte del p\u00fablico en general y los empleadores con respecto a sus habilidades, lo cual a menudo refuerzan la exclusi\u00f3n social que enfrenta esta poblaci\u00f3n\u201d, agrega.<\/p>\n

Consagrado en la ley<\/strong><\/p>\n

Todos los pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina \u2013excepto Surinam- han ratificado el convenio internacional sobre los derechos de las personas con discapacidades. Aunque existe la voluntad, el camino es largo y requiere esfuerzos en dos frentes: los asuntos pr\u00e1cticos y los estereotipos.<\/p>\n

Se calcula que alrededor de dos tercios de los ni\u00f1os con discapacidades en Latinoam\u00e9rica no asisten a la escuela. En muchos casos, es por la falta de infraestructura necesaria, lo que implica que no pueden llegar a la escuela, o cuando llegan no pueden participar en clase por falta de conocimiento o recursos.<\/p>\n

Y estas carencias les persiguen a la adultez. Al no poder acceder a las instalaciones p\u00fablicas, sus oportunidades est\u00e1n restringidas, y en la mayor\u00eda de casos se ven confinados en casa y, por consiguiente, en la pobreza.<\/p>\n

\u201cEl acceso limitado a los lugares de trabajo, los altos costos de las tecnolog\u00edas adaptativas requeridas para su integraci\u00f3n en tales espacios y el alcance geogr\u00e1fico limitado de las organizaciones que les sirven, forman una barrera importante al empleo de las personas con discapacidades\u201d, explica Onishi.<\/p>\n

Luchar contra el estigma<\/strong><\/p>\n

Las mejoras de infraestructura y de pol\u00edtica son solo una cara de la moneda. Es imposible llegar a ponerle fin a la discriminaci\u00f3n sin tambi\u00e9n hacerle frente a los estereotipos comunes hacia las personas con discapacidades.<\/p>\n

En Jamaica, los mitos y las actitudes negativas con respecto a las personas con discapacidades a\u00fan existen y representan una barrera dif\u00edcil de superar a la hora de acceder a la sociedad.<\/p>\n

\u201cCuando hicimos un asesoramiento de las necesidades de las personas con discapacidades descubrimos que exist\u00edan estigmas y estereotipos incluso dentro de sus propias familias\u201d, recuerda Onishi. \u201cCasi dos tercios de sus padres o responsables en Jamaica no cre\u00edan que se podr\u00eda entrenar a su hijo\u201d.<\/p>\n

Sin embargo, en Kingston, Shanise rompe con el estigma. Es beneficiaria de un programa apoyado por el Banco Mundial para promover la inclusi\u00f3n social y econ\u00f3mica de las personas con discapacidades en Jamaica.<\/p>\n

\u201cQu\u00e9 est\u00e9 yo ac\u00e1 [en el trabajo] ayuda a destacar a otras personas con discapacidades. A trav\u00e9s de m\u00ed, m\u00e1s gente ver\u00e1 que somos igual que los dem\u00e1s y tenemos derechos y somos capacitados\u201d, afirma vehementemente.<\/p>\n

Una regi\u00f3n en transformaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Un intercambio de conocimientos entre Ecuador, El Salvador, Hait\u00ed, Jamaica y Per\u00fa en 2013 puso en marcha esfuerzos para mejorar la calidad de vida de los latinoamericanos con discapacidad.<\/p>\n

Y los pr\u00f3ximos pasos ya se dan:<\/p>\n

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    En\u00a0Lima\u00a0se est\u00e1 trabajandopara alcanzar la movilidad universal. La construcci\u00f3n y reparaci\u00f3n de aceras m\u00e1s amplias, rampas para sillas de ruedas y pasos de peatones dar\u00e1 mayor accesibilidad a toda la ciudad. Adem\u00e1s la nueva l\u00ednea de metro incluir\u00e1 en sus dise\u00f1os para facilitar el tr\u00e1nsito personas con discapacidad.<\/p>\n<\/li>\n

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    El mismo servicio se ofrecer\u00e1 en\u00a0Ecuador, donde el nuevo metro ha sido dise\u00f1ado para ser 100% accesible para personas con discapacidad. En los \u00faltimos a\u00f1os, el pa\u00eds se ha convertido en laboratorio regional en discapacidades y busca la inclusi\u00f3n real en el \u00e1mbito del empleo. Hoy en d\u00eda, la ley ecuatoriana indica que el 4% de empleados p\u00fablicos y privados deben ser personas con discapacidad.<\/p>\n<\/li>\n

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    Y en\u00a0Jamaica\u00a0un programa busca revertir la tendencia global de falta de acceso a servicios de salud para las personas con discapacidades. A trav\u00e9s de la traducci\u00f3n en lenguaje de se\u00f1as, el pa\u00eds busca reducir la tasa de infecci\u00f3n de VIH entre las personas sordas.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    * Mary Stokes<\/strong>\u00a0es productora online del Banco Mundial.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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