{"id":58263,"date":"2017-06-27T11:22:38","date_gmt":"2017-06-27T16:22:38","guid":{"rendered":"https:\/\/selasite.azurewebsites.net\/curso-internacional-acceso-a-informacion-y-transparencia\/"},"modified":"2023-06-28T17:23:01","modified_gmt":"2023-06-28T22:23:01","slug":"curso-internacional-acceso-a-informacion-y-transparencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/curso-internacional-acceso-a-informacion-y-transparencia\/","title":{"rendered":"Curso Internacional: Pol\u00edtica P\u00fablica de Acceso a Informaci\u00f3n y Transparencia"},"content":{"rendered":"

\"Chile<\/p>\n

La Escuela Iberoamericana de Administraci\u00f3n y Pol\u00edticas P\u00fablicas (EIAPP), en el marco del Programa Acad\u00e9mico 2017-2018<\/a>, junto al Servicio Civil<\/a> de Chile, abre la convocatoria para recibir postulaciones al Curso Internacional \u00abLa Pol\u00edtica P\u00fablica de Acceso a la Informaci\u00f3n y Transparencia: la Experiencia de Chile\u00bb<\/strong><\/em>, de modalidad virtual (Campus CLAD), a llevarse a cabo del 31 de julio al 25 de agosto del 2017.<\/p>\n

Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

\n

El presente curso busca exponer las nociones esenciales del principio de la Transparencia (P\u00fablica), en atenci\u00f3n a la relevancia que gradualmente ha ido tomando esta tem\u00e1tica como asimismo el derecho de acceso a informaci\u00f3n p\u00fablica en los Estados, donde la profundizaci\u00f3n de sus democracias deviene en el tema central para mejorar el ejercicio de la funci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

Por su parte, se desarrollan los aspectos b\u00e1sicos del principio de transparencia, entregando elementos que permitan conocer su origen, concepto e importancia, al igual que su relaci\u00f3n con la \u00e9tica p\u00fablica, orient\u00e1ndose su enfoque a un an\u00e1lisis transversal e interdisciplinario en estos t\u00f3picos, revisando los avances y desaf\u00edos nacionales e internacionales. Se promueve as\u00ed un acompa\u00f1amiento en la instalaci\u00f3n de estas pol\u00edticas de los miembros participantes, generando buenas pr\u00e1cticas, desarrollo motivacional, adem\u00e1s de liderazgo personal y colectivo, lo que conlleva un mejoramiento de los est\u00e1ndares vinculados a la democracia y el buen gobierno.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
El curso se vincula con el \u00e1rea No. 1 \u00abProfesionalizaci\u00f3n de la funci\u00f3n p\u00fablica \/ gesti\u00f3n estrat\u00e9gica del talento humano \/ liderazgo e integridad en la organizaci\u00f3n p\u00fablica<\/em>\u00bb y No. 2 \u00abGobierno y\/o Estado abierto: participaci\u00f3n ciudadana, gobierno electr\u00f3nico, rendici\u00f3n de cuentas y colaboraci\u00f3n<\/em>\u00bb del Programa Acad\u00e9mico Regional 2017-2018<\/a> de la EIAPP<\/td>\nEl curso se vincula con los objetivos No. 4 \u00abEducaci\u00f3n de calidad<\/em>\u00ab, No. 16 \u00abPromover sociedades, justas, pac\u00edficas e inclusivas<\/em>\u00bb y No. 17 \u00abAlianzas para lograr los objetivos<\/em>\u00bb de los Objetivos de Desarrollo Sostenible <\/a>(ODS) 2030 de las Naciones Unidas<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Objetivos<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Otorgar una mirada general sobre iniciativas que aportaron al fortalecimiento del principio de Transparencia en Chile.<\/li>\n
  2. Entregar una formaci\u00f3n te\u00f3rico \u2013 pr\u00e1ctica que permita al participante integrar desde su \u00f3ptica profesional y funcionaria contenidos y habilidades vinculadas a transparencia y al acceso a la informaci\u00f3n.<\/li>\n
  3. Desarrollar la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en relaci\u00f3n al acceso a la informaci\u00f3n, la transparencia, Gobierno Abierto, participaci\u00f3n ciudadana y democracia.<\/li>\n
  4. Profundizar en competencias necesarias para asesorar, tomar decisiones, innovar y liderar el proceso de instalaci\u00f3n del acceso a la informaci\u00f3n y la funci\u00f3n p\u00fablica, para as\u00ed integrar a los distintos actores tanto a nivel p\u00fablico como de la sociedad civil.<\/li>\n
  5. Generar una red de conversaci\u00f3n y aprendizajes en los participantes, que les permita reflexionar respecto a la modernizaci\u00f3n y mejoramiento de la gesti\u00f3n p\u00fablica en sus respectivos pa\u00edses.<\/li>\n<\/ol>\n

    Destinatarios o perfil<\/strong><\/p>\n

    \n

    El presente curso est\u00e1 dirigido a altos directivos y funcionarios p\u00fablicos que laboren en la administraci\u00f3n p\u00fablica de los 22 pa\u00edses de Iberoam\u00e9rica que conforman el CLAD, vinculados a la planificaci\u00f3n y\/o implementaci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas relacionadas con modernizaci\u00f3n del Estado, espec\u00edficamente involucrados en las tem\u00e1ticas de probidad y transparencia.<\/p>\n

    Costo y\/o becas<\/strong><\/p>\n

    \n

    La participaci\u00f3n en este curso se hace por medio del concurso de becas. Se prev\u00e9 otorgar dos (2) becas completas por pa\u00eds miembro del CLAD. Las becas cubren la matr\u00edcula y los dem\u00e1s costos de desarrollo del curso.<\/p>\n

    Requisitos y fechas de postulaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

    \n

    1)<\/strong> Cumplir con el perfil descrito en la secci\u00f3n destinatarios<\/strong>;<\/p>\n

    2)<\/strong> Todos los candidatos que deseen postular y cumplan el perfil, deber\u00e1n completar el siguiente \u00abFormulario de Registro<\/a>\u00ab;<\/p>\n

    3)<\/strong> Las postulaciones deben ser obligatoriamente avaladas mediante una nota oficial suscrita por el Representante Titular o el Representante Alterno ante el CLAD (consultar la secci\u00f3n \u00abConsejo Directivo<\/a>\u00ab, y ser remitida antes del viernes 07 de julio<\/strong> (inclusive) v\u00eda electr\u00f3nica a la direcci\u00f3n de la Secretar\u00eda Permanente de la EIAPP<\/p>\n

    3.1 El interesado(a) puede completar y enviar el formulario de registro e ir gestionando la solicitud del aval correspondiente. No necesariamente debe esperar el env\u00edo del aval para completar el formulario.<\/p>\n

    3.2 El aval es una nota oficial (en formato de imagen o PDF) del representante Titular y\/o Alterno del CLAD en el pa\u00eds respectivo, enviada por \u00e9ste a la Secretar\u00eda Permanente de la Escuela (eiapp@clad.org<\/a>), donde se indica el apoyo del Representante a la postulaci\u00f3n del interesado(a) al curso se\u00f1alado.<\/p>\n

    3.3 Para el env\u00edo del aval el interesado(a) debe comunicarse por los distintos medios que se dispone en la secci\u00f3n \u00abConsejo Directivo<\/a>\u00bb solicitando al Representante Titular y\/o Alterno la nota aval para completar la postulaci\u00f3n.<\/p>\n

    3.4 Para os candidatos do Brasil, o processo seletivo \u00e9 feito na Escola Nacional de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica (Enap) e \u00e9 necess\u00e1rio enviar curriculum vitae e carta-aval da chefia imediata, com justificativa de participa\u00e7\u00e3o no curso, para o e-mail internacional@enap.gov.br<\/a> Ap\u00f3s a sele\u00e7\u00e3o, o candidato ser\u00e1 informado e orientado a fazer o preenchimento do cadastro no site do Clad. A carta-aval para os pr\u00e9-selecionados ser\u00e1 providenciada pela Enap, Representante Alterno do Brasil junto ao CLAD.<\/p>\n

    Para mayor informaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. \u00a0Prospecto del curso<\/li>\n
    2. \u00a0Formulario de registro<\/a><\/li>\n<\/ol>\n
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      Curso Internacional: Pol\u00edtica P\u00fablica de Acceso a Informaci\u00f3n y Transparencia<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[],"class_list":["post-58263","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-boletines-regionales"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58263","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=58263"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/58263\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=58263"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=58263"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=58263"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}