En un comunicado divulgado al t\u00e9rmino de la reuni\u00f3n del Consejo para el Desarrollo Humano y Social celebrado en Guyana, los titulares expresaron que trabajar\u00e1n en aras de graduar estudiantes mejor preparados, lo cual consideraron fundamental para lograr el bienestar personal y colectivo.<\/p>\n
El sitio digital Caricom Today public\u00f3 que los asistentes reconocieron la necesidad de una mayor inversi\u00f3n en el sector mediante la coordinaci\u00f3n regional de recursos, la importancia de elevar el adiestramiento de los docentes, as\u00ed como perfeccionar la infraestructura de los centros escolares.<\/p>\n
Destacaron el deseo colectivo de que los ni\u00f1os y j\u00f3venes caribe\u00f1os persigan sus pasiones y concluyan los estudios seguros de sus potencialidades.<\/p>\n
Las autoridades de las 15 naciones miembros de Caricom coincidieron, adem\u00e1s, en que el enfoque de la educaci\u00f3n debe alinearse a los objetivos de desarrollo econ\u00f3mico de cada pa\u00eds y de la regi\u00f3n.<\/p>\n
Durante la reuni\u00f3n, tambi\u00e9n exploraron acciones nacionales y del grupo encaminadas a reducir las brechas en la ense\u00f1anza, resultantes del cierre de los centros educativos durante la pandemia por la Covid-19.<\/p>\n
La instrucci\u00f3n con calidad y equidad y el nuevo modelo de Escuela del Caribe que se aspira alcanzar, as\u00ed como la implementaci\u00f3n de la Estrategia de Desarrollo de Recursos Humanos 2030 figuraron en la agenda de trabajo.<\/p>\n
Caricom surgi\u00f3 el 4 de julio de 1973 con la firma del Tratado de Chaguaramas por 15 pa\u00edses: Antigua y Barbuda, Bahamas, Barbados, Belice, Dominica, Granada, Guyana, Hait\u00ed, Jamaica, Monserrat, Santa Luc\u00eda, San Crist\u00f3bal y Nieves, San Vicente y las Granadinas, Surinam, y Trinidad y Tobago.<\/p>\n
Alrededor de 16 millones de ciudadanos residen en las naciones del bloque integracionista; de ellos el 60 por ciento son menores de 30 a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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