{"id":90250,"date":"2021-03-04T10:35:45","date_gmt":"2021-03-04T15:35:45","guid":{"rendered":"https:\/\/selasite.azurewebsites.net\/educacion-17\/"},"modified":"2021-03-04T10:35:45","modified_gmt":"2021-03-04T15:35:45","slug":"educacion-17","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rmtsolutions.net\/sela\/educacion-17\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 168 millones de ni\u00f1os pierden casi un a\u00f1o de escolarizaci\u00f3n debido al COVID-19"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n

Cada d\u00eda que pasa, los ni\u00f1os que no pueden acceder a la educaci\u00f3n presencial se quedan cada vez m\u00e1s rezagados, y los m\u00e1s marginados pagan el precio m\u00e1s alto, asegura la responsable de la agencia de la ONU para la infancia. Nueve\u00a0de los 14 pa\u00edses donde la mayor\u00eda de escuelas permanecieron cerradas \u00a0entre marzo de 2020 y febrero de 2021, se encuentran en la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n

M\u00e1s de 168 millones de ni\u00f1os en edad escolar en todo el mundo se perdieron el aprendizaje en clase, ya que las escuelas en unos 14 pa\u00edses permanecieron cerradas en gran parte durante casi un a\u00f1o entero debido a los bloqueos relacionados con el coronavirus, inform\u00f3 el mi\u00e9rcoles el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF<\/a>).<\/p>\n

\u00abA medida que nos acercamos a la marca de un a\u00f1o de la pandemia de COVID-19, se nos recuerda una vez m\u00e1s la catastr\u00f3fica emergencia educativa que han creado los cierres mundiales\u00bb, dijo la Directora Ejecutiva de UNICEF, Henrietta Fore, en un comunicado de prensa, anunciando los hallazgos de la agencia.<\/p>\n

\u201cCada d\u00eda que pasa, los ni\u00f1os que no pueden acceder a la educaci\u00f3n presencial se quedan cada vez m\u00e1s rezagados, y los m\u00e1s marginados pagan el precio m\u00e1s alto\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

Seg\u00fan UNICEF,\u00a0 nueve\u00a0de los 14 pa\u00edses donde la mayor\u00eda de escuelas permanecieron cerradass \u00a0entre marzo de 2020 y febrero de 2021, se encuentran en la regi\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, lo que afecta a casi 100 millones de estudiantes. De estos pa\u00edses, Panam\u00e1 mantuvo las escuelas cerradas la mayor parte de los d\u00edas, seguido de El Salvador, Bangladesh y Bolivia.<\/p>\n

Adem\u00e1s, alrededor de 214 millones de ni\u00f1os, uno de cada siete alumnos en todo el mundo, se perdieron m\u00e1s de las tres cuartas partes de su aprendizaje presencial, mientras que m\u00e1s de 888 millones contin\u00faan enfrentando interrupciones en su educaci\u00f3n debido al cierre total y parcial de escuelas, seg\u00fan datos de la ONU. .<\/p>\n

\n
\n